VR安全教育體驗(yàn)館定制：cychenyangJackson。目前，宏鉅廣告安防濟(jì)南VR安全體驗(yàn)館這種體驗(yàn)?zāi)Ｊ揭殉蔀楦鹘ㄖ竟と税踩逃某B(tài)培訓(xùn)，通過VR親身體驗(yàn)高空墜落，車輛傷害，腳手架坍塌等傷害經(jīng)歷，體驗(yàn)到這些傷害帶來的可怕后果，從而提高項(xiàng)目管理人員和建筑工人的安全防范意識(shí)，讓安全生產(chǎn)深入人心。這將不僅僅是一句口號(hào)和標(biāo)語，因?yàn)楹赈爮V告安防VR安全體驗(yàn)館已走紅工地。

　　宏鉅廣告安防濟(jì)南VR安全體驗(yàn)館通過軟件設(shè)計(jì)，結(jié)合VR眼鏡實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)漫游。體驗(yàn)者戴上VR眼鏡后，仿佛身臨其境，整個(gè)工地逼真地展示在眼前，似乎觸手可及。讓體驗(yàn)者有更加逼真的感受，可以直接高空墜落、洞口墜落、滅火器演示等體驗(yàn)效果。小宏鉅廣告安防VR安全體驗(yàn)館激發(fā)了工人參加安全教育的興趣，工人對(duì)安全事故的感性認(rèn)識(shí)也會(huì)大大增強(qiáng)。虛擬場(chǎng)景建設(shè)不受場(chǎng)地限制，可更好程度模擬真實(shí)場(chǎng)景下的安全事故。

　　傳統(tǒng)的安全教育是怎么做的呢?形式僵化，多為紙上談兵，召開主題會(huì)議、舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳圖板等已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展。在新媒體時(shí)代，建筑工人的安全教育必須賦予新的形式和內(nèi)容。

　　而這時(shí)候濟(jì)南VR安全體驗(yàn)館的到來，很好地填補(bǔ)了安全教育與IT技術(shù)融合處的空白，宏鉅廣告安防VR安全教育體驗(yàn)館讓廣大建筑工人可以能身臨其境般融入到虛擬環(huán)境中，獲得身臨其境的安全感受和切身感知，而且還可以通過在逼真的災(zāi)害環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練，來提高他們的安全避險(xiǎn)、自救自護(hù)技能，并增強(qiáng)工人的安全防范意識(shí)。